В Курганском Центре опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) состоялось совещание руководителей профессиональных образовательных организаций Курганской области. Открыл совещание Андрей Борисович Кочеров, директор Департамента образования и науки Курганской области. В своём приветственном слове он подчеркнул: система СПО — это «машина, которая преодолевает любые препятствия», и призвал коллег не останавливаться в развитии, постоянно расти как профессионалы. Особое внимание Андрей Борисович уделил укреплению взаимодействия с работодателями — чтобы выпускники выходили на рынок труда востребованными специалистами. Среди острых тем прозвучали вопросы цифровой гигиены как одной из задач ПОО. Ирина Евгеньевна Захарова, начальник управления общего и профессионального образования, отметила растущую роль роботизации предприятий и необходимость адаптировать образовательные программы под новые производственные реалии. Важным вектором работы остаётся профориентация: в ПОО по четвергам реализуется проект «Россия — мои горизонты», и контроль за этой деятельностью сохраняется на высоком уровне. Юрий Сергеевич Долгих, заместитель директора Департамента образования и науки Курганской области, в своём выступлении остановился на вопросах профилактики: обозначил необходимость системной работы по противодействию экстремизму и терроризму, а также подчеркнул важность формирования культуры речи — в частности, борьбы со сквернословием как части воспитательной работы в образовательных организациях. Дмитрий Анатольевич Андреюк, директор ГБПОУ «Мишкинский профессионально‑педагогический колледж», председатель совета директоров СПО Курганской области, представил планы Союза директоров организаций СПО России на 2026–2027 учебный год. Он обозначил ключевые мероприятия, которые призваны усилить взаимодействие колледжей, повысить качество практической подготовки студентов и расширить партнёрство с предприятиями региона. Лучшие руководители и педагоги ПОО региона получили награды. Это не просто знаки отличия — это признание системной работы, благодаря которой студенты уверенно выходят на рынок труда и становятся востребованными специалистами. Сразу после награждения стартовала работа по секциям. Участники детально разбирали отраслевые задачи и сверяли учебные планы с запросами работодателей. Одним из прикладных стало выступление Татьяны Анатольевны Скок: она поделилась проверенной на практике моделью взаимодействия СПО и работодателей. На примере Курганского государственного колледжа она показала, как удаётся выстраивать партнёрство так, что студенты уже с третьего курса получают предложения о трудоустройстве. Такой подход и формирует ту самую экосистему нового типа: колледж, бизнес и рынок труда действуют как единый механизм, чтобы готовить кадры под реальные потребности экономики. На конференции особый интерес вызвало выступление Паснак Ивана Анатольевича, врио директора Шумихинского аграрно‑строительного колледжа. Проект лагеря «Профессионал» — единственный в Курганской области формат оздоровительного отдыха на базе СПО для подростков из семей в сложной жизненной ситуации. Во время отдыха ребята осваивают профессии пекаря, швеи, штукатура и др. Такой формат — это шанс не только провести каникулы с пользой, но и увидеть перспективу: понять, что труд — это не только обязанность, но и возможность самореализации, а профессия может стать опорой в жизни. Не менее насыщенной получилась и секция по управленческим и цифровым решениям. Так, Березин Игорь Николаевич, директор Курганского промышленного техникума, раскрыл, как стандартизация штатного расписания становится фактором роста производительности труда: на конкретных примерах он показал, как оптимизация кадровой структуры помогает эффективнее распределять нагрузку и высвобождать ресурсы для развития. Врио директора Курганского технологического колледжа Михайленко Владислав Сергеевич продемонстрировал, как технологии искусственного интеллекта перестают быть «будущим» и становятся рабочим инструментом уже сегодня: на примере своего колледжа он представил прикладные сценарии внедрения ИИ в образовательный процесс — от автоматизации рутинных задач до новых форматов работы со студентами. Самкова Людмила Петровна, директор Курганского техникума строительных технологий и городского хозяйства, представила адресный подход к профессиональной траектории: её доклад был посвящён системе профессионального обучения для выпускников, не сдавших ГИА, — это не просто «второй шанс», а выстроенный маршрут в профессию с учётом реальных возможностей и потребностей ребят. А директор Мишкинского профессионально‑педагогического колледжа Андреюк Дмитрий Анатольевич поделился практиками проектной работы: на примере участия в конкурсе инициатив родительских сообществ от Российского общества «Знание» он показал, как грантовые инструменты помогают запускать востребованные локальные проекты и вовлекать в развитие колледжа не только педагогов и студентов, но и семьи. Подвела итоги встречи Ирина Евгеньевна Захарова, начальник управления общего и профессионального образования Департамента образования и науки Курганской области. Она подчеркнула, что все эти практики — от бережливых технологий до цифровых инструментов — работают на одну цель: сделать систему СПО гибкой, современной и максимально ориентированной на потребности экономики и самих студентов. Таким образом, совещание получилось не «отчётным», а по‑настоящему рабочим: каждый доклад содержал либо готовый инструмент, либо понятный алгоритм для внедрения.