Обучающиеся 11 класса универсального профиля средней общеобразовательной школы № 75 г. Кургана приняли участие в проекте «Вектор профессионального будущего». Старшеклассники посетили Инжиниринговый центр PROGRESSOR (структурное подразделение Курганского государственного университета). Сотрудница центра рассказала ребятам как можно стать прогрессором и провела экскурсию по учебным классам и мастерским. Из видеоролика ребята узнали о направлениях деятельности центра: профориентационное, научно-исследовательское и проектное. Участники встречи узнали, какими ресурсами организации им можно воспользоваться и как это им может помочь в построении будущей карьеры и получении специальности. Ребятам предложили записаться на бесплатные подготовительные курсы по сдаче ЕГЭ, мастер-классы по 3D печати, робототехнике. Ребята узнали для чего необходимы программы виртуальной реальности в производстве при проектировании зданий и машин, увидели ролик, который сделали студенты института в 3D формате для предприятия «Бурлак». Школьники познакомились с директором Политехнического института КГУ Алексеем Хомичевым, который рассказал о специальностях института, условиях поступления и обучения. Алексей Хомичев обратил внимание школьников на то, что в институте применяется сетевая форма обучения по специалитету «Транспортные средства специального назначения», студенты часть программы осваивают в Московском государственном техническом университете им. Н.Э. Баумана. Такая практика была внедрена благодаря инициативе Губернатора Курганской области В.М. Шумкова. Также участники мероприятия узнали о возможности заключения целевых договоров на обучение, возможности прохождения армейской подготовки для юношей в военном учебном центре, повышенной стипендии и насыщенной студенческой жизни. Познакомились с военной гусеничной техникой, представленной в учебной аудитории института. Вторым этапом погружения в технологическую сферу стала экскурсия на одно из крупнейших предприятий курганской области - ООО «ИТЭ-Промышленность». В рамках экскурсии участники проекта познакомились с историей предприятия, узнали, что промышленный комплекс объединяет различные организации и специализируется на производстве: - электроустановок и электрического оборудования; - пластмассовых изделий; - электрических ламп и осветительного оборудования; - радиоэлектронике и т.д. Ребята побывали в цехах: по выпуску полиэтиленовых труб, по сборке промышленных утилизаторов, установок компостирования и увидели как выглядят модульные электростанции, газопоршневые установки. Инженер-конструктор ответил на вопросы школьников, рассказал о самом предприятии и оборудовании на котором трудятся сотрудники. Все это помогло участникам сформировать представление о специфике промышленного производства.